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Développement global de l’enfant-Mise à jour internationale

Par |2019-09-18T15:59:41-04:008 juin 2017|Activités physiques|

Comme je le soulignais dans ma chronique de mars, j’ai participé en octobre dernier au 1er Congrès international de l’activité physique et du sport chez l’enfant (3 à 9 ans) tenu à Liège en Belgique. Voici un bref aperçu des principaux résultats de la recherche et des tendances mondiales en matière de pratiques favorisant l’activité physique des enfants et leur adhésion future au sport. Un des enjeux du congrès était porté sur le développement global de l’enfant à travers l’activité physique de nature éducative, récréative et [...]

Prescription d’activités physiques des 0 à 8 ans

Par |2019-09-18T16:00:59-04:0014 février 2017|Activités physiques|

Une pratique régulière, voire quotidienne, d’activité physique et sportive est fondamentale et contribue au développement global de l’enfant. Cependant, quelles sont les prescriptions recommandées et les objectifs souhaités chez les tout-petits âgés entre 0 et 8 ans ? SOURCES CRÉDIBLES Plusieurs associations ou organismes reconnus ont élaboré des recommandations concrètes aux cours des dernières années afin de guider les parents et les intervenants des milieux éducatifs et sportifs. Pour les besoins de cette chronique, j’ai sélectionné deux organismes crédibles qui se rapprochent le plus de mes [...]

L’entrainement de l’équilibre et les pierres de rivière

Par |2019-09-18T16:00:59-04:0014 février 2017|Activités physiques|

La thématique de cet article est l'équilibre statique et l'utilisation des pierres de rivière avec des enfants éprouvant des difficultés d'équilibre. Il y a trois types d'équilibre : dynamique, proactif et statique. L'équilibre dynamique : C'est la capacité de rester en équilibre en mouvement. Nous sommes en équilibre sur une surface qui nous soutient. Plus celle-ci est grande, plus il est facile de conserver son équilibre. L'accélération et la vitesse de mouvement contribuent également à maintenir l'équilibre. Nous pouvons tous identifier une situation où en accélérant [...]

Les modules de jeux développent-ils bien la motricité globale?

Par |2019-09-18T16:01:00-04:0019 décembre 2016|Activités physiques|

Les activités motrices extérieures au préscolaire sont trop souvent dirigées vers le jeu libre dans les modules de jeux. Bien que ces modules soient des incontournables dans les écoles et les garderies, ils sont cependant peu efficaces pour développer la motricité globale des enfants. Une courte analyse ainsi que de récents résultats de recherche vous permettra d’en prendre conscience et d’adapter votre stratégie à l’approche du printemps qui frappe à nos portes.